forestrasta

Nous y voici !! La fin de l'année approche. Et les partiels encore plus !!!
J'ai déjà passé un premier partiel, en Politique et Violence dans l'Espagne des années 30. Ca s'est assez bien passé. J'ai écrit les deux feuilles que la prof nous avait donné. En général, j'écris assez peu donc je suis assez contente de ce côté-là. Par contre, pour le contenu, je laisse Mme la prof juger à ma place. Je ne sais pas trop ce qu'elle voulait qu'on écrive. Je suis pas mécontente de ce que j'ai écris. On verra bien le résultat. On avait trois questions. La première était sur la violence de l'Etat. La seconde portait sur les socialistes : à partir de quand justifient-ils la violence et comment la justifient-ils ? Et la dernière question (qui était censée être la question pour "aider") demandait qui excerce la violence, sur qui et comment. Cette dernière question était un peu tout le cours. Et donc, c'était la question la plus longue et la plus complexe aussi.
Pour les autres partiels, ben ... Je squatte un peu la bibliothèque de la faculté de droit et de sciences politiques. C'est la bibliothèque dans laquelle Elisa vient étudier. Ca me motive plus à bosser lorsque je sais que je ne serai pas toute seule. La semaine passée, j'ai étudié chez moi, dans ma chambre. mais, de nouveau, les choses se compliquent avec mes collocataires. Je préfère alors changer d'air pour mieux réussir mes révisions et pour mieux profiter de la fin de mon séjour. Alors au lieu de me lever vers 11h30 (comme la semaine passée), je me lève à 7h30. Ca fait bien plus tôt et me permet de plus travailler. J'ai pas mal de boulot car je réécris tous mes cours. Je les ai déjà lu trois fois en tout dans le semestre. Les réécrire me permet de mieux de les réapproprier. J'ai déjà finis les révisions de deux de mes prochains examens. J'ai commencé à bosser Historia Antigua I. C'est un gros morceau car le cours est très dense. Mais je vous ai déjà parlé de cette matière alors ce n'est pas forcément la peine que j'y revienne. Après ce cours, il me restera le cours d'Etat et Nations à relire. C'est mon dernier partiel. Samedi, j'ai un oral pour Espaces et Temps médiévaux. Ca devrait très bien se passer : l'oral sert à rendre des travaux au professeur. Et j'ai déjà rendu avant la fin des cours, tout les travaux qu'on avait à faire. Et puis, je crois qu'il m'aime bien. Il a aussi la réputation d'être un prof assez cool. Je ne me fais pas trop de soucis. Surtout que, contrairement aux espagnols, je suis allée à tous ses cours. Ensuite, lundi il y aura le partiel de Historia contemporanea universal, mardi celui de Cristianismo primitivo, jeudi celui d'Historia Antigua I et le samedi 30 (pour finir en beauté) Estado y Nacion.
Mes parents devraient aussi bientôt arrivés. Ils vont être par là autour de mardi prochain. Je suis bien contente. Et puis, ça me pousse à plus bosser. J'aimerai avoir terminer mes révisions quand ils arriveront, pour mieux profiter de leur présence.
Voici la magnique faculté de Droit et de Sciences politiques de Salamanque. Jolie photo, n'est-ce pas? C'est pour que vous aussi soyez dans la mentalité des partiels en Espagne ! ;-)
A bientôt tout le monde.

Et oui, nous sommes déjà à la fin du semestre. La fin des cours est officiellement le soir du vendredi 7 mai.  Ensuite, on a une semaine pour réviser et aussi pour rattraper des cours. La prof d'Histoire Ancienne I va nous faire rattraper des cours qui ont sauté car il n'y avait pas beaucoup d'élèves certains jours et donc elle n'avait pas fais cours. Ce procédé ne se ferait pas en France. Je crois qu'en France s'il y a deux élèves le professeur est obligé de faire cours. Ici, c'est le professeur qui décide. Ils sont cool, je trouve. Le jour où nous n'avons pas eu cours était le jour de la fête de la faculté d'Histoire et Géographie (et aussi de Musique et d'Histoire de l'Art). A mes yeux, le vrai jour était censé être le vendredi. Sauf que ... le jeudi était le jour de Castille-Léon (jour férié pour cette région) et beaucoup de gens faisaient le pont. Les étudiants de ma faculté ont préféré changer le jour de la fête de la faculté. J'étais un peu déçue de me lever pour presque rien. Le professeur que j'ai eu en premier a fait cours (Histoire contemporaine universelle : J'adore !). Il nous a parlé de la Révolution Russe. C'était très intéressant. Il nous a aussi dis qu'à l'examen, nous ne serions pas interrogés sur ce qui concerne tout ce qui se passe après la Révolution Russe. Depuis, le prof nous parle du fascisme en Europe. C'est très intéressant. Je suis consciente que je me répète. C'est que ce cours apporte un autre point de vue : l'histoire européenne contemporaine vue par les Espagnols. Le professeur ne parle jamais de l'Espagne car il y a une autre matière qui en parle et qui concerne les étudiants qui ont un niveau d'études un peu plus élevé. Alors, il nous a parlé du fascisme italien et du nazisme allemand.
L'image que vous voyez un peu plus haut est la photo de couverture d'un livre que j'ai lu pour Espaces et Temps médiévaux et instruments pour son étude. Ce livre était en français et traitait de la légende de Mélusine. Je ne connaissais pas tellement le légende. Le livre compare les manuscrits et les incunables (les premiers livres issus l'invention de l'imprimerie) ainsi que les illustrations qui accompagnent le texte. Ensuite l'auteur recherche à expliquer la légende par d'autres légendes plus anciennes et par d'autres "Mélusines". Cette légende était diffusé dans plusieurs parties de France et Mélusine portait un autre nom ainsi que les autres personnages. Cette lecture m'a donné envie de lire plein d'autres légendes de la même sorte. J'aime beaucoup la mythologie. Je trouve incroyables ces légendes païennes, l'imaginaire qu'elles développent.  D'autant plus qu'ici et à cette époque (Moyen Âge), le christianisme tente d'imprimer sa marque sur toute la société. J'ai aussi abordé l'histoire culturelle du Moyen Âge dans un travail que je devais faire pour le même cours. Je devais faire un exposé sur "Exploitations et calendriers des paysans médiévaux". J'ai bossé dessus avant les vacances. Je suis passée à l'oral ce mardi. C'était le grand jour. Ce fut une grande réussite à mes yeux. En effet, je n'étais pas bien sûre de moi. J'avais mis beaucoup de théories personnelles car je n'avais pas trouvé les réponses à mes questions dans les livres. Finalement, le professeur m'a dis que c'était du bon travail, qu'il aurait été intéressant de faire un petit débat sur les questions que j'ai mentionné. Il m'a dis qu'il avait toute confiance en moi et qu'il était sûr que mes autres travaux (la fiche de lecture sur le livre de Mélusine surtout) auraient la même qualité. Ça m'a fais très plaisir. Je me suis sentie encouragée pour les partiels qui arrivent à grands pas. En même temps, j'ai peur de le décevoir. On verra bien. Les dés sont jetés.
Pour les autres cours ... J'ai peur pour le partiel d'Histoire Ancienne I. En fait, je compte bien faire de mon mieux mais j'ai peur que ce ne sera pas suffisant. C'est que ... dans cette matière, en un semestre, on a étudié une longue période sur un grand espace : de 3000 avant J.C. en Mésopotamie à la fin de "l'indépendance" de la Grèce par Alexandre Le Grand. Tout ceci en passant évidemment par Babylone, l'Egypte (sur la même durée : de -3000 à -300), la Perse, etc. C'est intéressant mais ça fait beaucoup de choses en beaucoup de temps et peu de temps pour y étudier et s'en impregner. A peine aborde t-on un sujet que déjà on passe à un autre ! Et puis, bien entendu, il faut savoir le plus de choses possible : le fonctionnement de l'Etat, son rapport à la religion, les changements dynastiques et de règnes, la politique militaire et commerciale. L'idéal est de connaître la biographie de chaque grand personnage qu'on croise. Ca me paraît impossible. On a commencé le cours fin janvier/début février et on finit début mai. On a l'avantage d'avoir les cours déjà écrit par la professeur, ce qu'elle nous lit en classe (en gros). J'ai quelques cartes et quelques chronologies. Mais, c'est si dense ! Si vaste ! Ce qui me rassure c'est que je me dis que les Espagnols sont aussi embetés que moi. Ce n'est pas un problème de niveau de langue. De plus, j'ai mes notes d'Histoire ancienne de première année dans lequelles j'ai tout ce qui me faut pour la Grèce Classique et un peu la Grèce Arcaique. Les Espagnols ont aussi cette matière en première année donc je suis aussi avantagée de ce côté-là. Mais, je ne suis pas au bout de mes peine quand même.
Et puis, les deux autres cours, "Politique et Violence dans l'Espagne des années 30" et "Etat et Nation dans l'Espagne contemporaine", on verra. J'ai dû mal à voir de problèmes. Je les considère comme des matières "normales". Pour la seconde matière, c'est plus difficile comme j'ai pris cette matière à mi-semestre. Mais, je compte bien montrer que j'ai bien vite rattraper mon retard. On verra bien fin mai.
Les examens commencent le 18 mai pour moi. Le dernier partiel est le samedi 30 mai. J'ai six partiels en tout. Il faut avoir confiance et tout ira bien. C'est ça ?